Í áfanganum er unnið með tómstundastarf í sinni víðustu mynd, bæði úti og inni, tengt náttúru, umhverfi og samfélagi. Skipulagt tómstundastarf íþróttafélaga og fleiri aðila verður skoðað en einnig hvað hægt er að gera að eigin frumkvæði.
Nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á:
gildi, þýðingu og hlutverki tómstundastarfs í lífi ungmenna í nútímasamfélagi
Nemandi skal hafa öðlast leikni í að:
nýta sér tómstundastarf í nærsamfélaginu í tengslum við áhugasvið sitt
Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hann hefur aflað sér til að:
tengja námið við tómstundastarf á vettvangi
Einstaklingsmiðað námsmat - símat, betur útfært í einstaklingsnámskrá