Áhersla verður lögð á ástarsögur og fantasíur, ásamt annarra bókmenntaverka sem fylgja fastri uppskrift. Nemendur setja á sig mismunandi hatta í þessum áfanga. Þeir setja sig í spor höfunda, lesenda, gagnrýnanda, rannsakanda og útgefanda. Nemendur kafa dýpra í mismunandi bókmenntaform, skoða þau frá ýmsum hliðum. Hvað er það sem viðheldur þessum vinsældum á þessum tegundum bókmennta?
ENSK2TM05
Nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á:
orðaforða sem gerir honum kleift að tileinka sér með góðu móti lesefni í áframhaldandi námi eða starfi
hefðum sem eiga við um talað mál t.d. mismunandi málsnið
rithefðum sem við eiga í textasmíð, m.a. um inngang með efnisyrðingu, meginmál með vel afmörkuðum efnisgreinum og niðurlag
mismunandi afstöðu og túlkun bókmenntahöfunda og dýpri merkingu texta
Nemandi skal hafa öðlast leikni í að:
lesa fjölbreyttar gerðir texta, bæði fræðilega og bókmenntalega
beita þeim lestraraðferðum sem við eiga eftir gerð texta eða viðfangsefnis
skilja talað mál um kunnugleg efni þegar talað er skýrt og áheyrilega
tjá sig munnlega skýrt og hnökralaust um málefni sem hann hefur kynnt sér
tjá sig skriflega bæði á formlegan og óformlegan hátt
Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hann hefur aflað sér til að:
skilja daglegt mál, fjölmiðlaefni, inntak erinda, fræðigreinar og skáldskap
taka þátt í skoðanaskiptum, færa rök fyrir máli sínu og svara mótbárum og gagnrökum á viðeigandi hátt
tjá skýrt, lipurlega og blaðalaust fyrir áheyrendum um sérvalið efni sem hann hefur kynnt sér
skrifa formlegan og óformlegan texta og beita rithefðum sem eiga við í textasmíð
nýta nýjan orðaforða í ræðu og riti
Leiðsagnarnám. Fjölbreytt verkefni metin jafnt og þétt yfir önnina. Áhersla á umsagnir sem leiða nemandann áfram. Engin skrifleg lokapróf.