Valáfangi í listasögu, þar sem fjallað er um listir og arkitektúr í vestrænni list sem spannar tímabilið frá síðari hluta 18. aldar til samtímans. Farið verður yfir nýklassík, rómantísku stefnuna, raunsæi og Pre-Raphaelíta, auk þess sem nemendur kynnast listum og arkitektúr 19. aldar með áherslu á impressionisma. Hinar fjölmörgu listastefnur 20. aldar verða skoðaðar þar á meðal expressionismi, kúbismi, abstrakt list, dadaismi, súrrealismi, navíismi, fúturismi, popplist og op-list. Nemendur munu kynnast og fjalla um fjölda áhugaverðra listamanna, kynnast verkum þeirra og skilja tengsl þeirra við samtíma sinn, auk þess að skilja sögulega þróun listarinnar á þessum tímabili.
Sex einingar í sögu eða listasögu.
Nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á:
mismunandi stílskeiðum tímabilsins í sögu listarinnar
tilgangi og mikilvægi listarinnar á mismunandi tímaskeiðum
helstu listamönnum og verkum þeirra á tímabilinu
hvernig listamenn höfnuðu akademískum reglum fyrri tíma í þágu nýs efniviðar, tækni og nýrra kenninga nútímalistar á 20. öld
þróun listar í tengslum við tíðaranda og samfélagsgerð
Nemandi skal hafa öðlast leikni í að:
greina sögulega þróun myndlistar og samhengi hennar
greina stíl mismunandi tímaskeiða
greina listfræðileg viðfangsefni byggð á þekkingu
skilgreina og túlka sjónrænt
taka þátt í umræðum um listaverk og nýta rök þeim til stuðnings
vinna að verkefnum með samnemendum
Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hann hefur aflað sér til að:
ná færni í myndlæsi og beita tungutaki listarinnar til að lýsa verkum
geta rætt af þekkingu um þróun myndlistar, höggmynda og arkitektúrs
taka frumkvæði í þekkingaröflun
gera samanburð, finna tengsl og draga ályktanir af listasögunni
taka þátt í málefnalegum umræðum og rökræðum um listfræðileg málefni
Fyrirlestrar, tímaverkefni, nemendafyrirlestrar, heimildaþættir, heimsóknir á listasöfn, hópverkefni og lokapróf.