Aukin áhersla lögð á verkefni sem krefjast fjölbreyttrar notkunar verkstæðisvéla og sjálfstæðari vinnubragða. Aukin notkun teikninga og lestur þeirra, sem og notkun handbóka og taflna. Samhliða kennslunni fer fram fræðsla um slysahættu og öryggisþætti á vinnustað. Nemendur læra m.a. að finna réttar deilingar í deili, reikna einfaldan vinnslutíma og finna færslur samkvæmt töflum. Nemendur vinna eftir eigin verkáætlun við lausn verka. Þá skulu nemendur læra að meðhöndla og beita þeim mælitækjum sem algengust eru í málmiðnaði og geta unnið almenna spóntökuvinnu innan 0,02 mm málvika.
SMÍÐ2NH05
Nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á:
öryggismálum og umhirðu spóntökuvéla
áhrifum skurðverkfæra á afköst og áferð vinnslustykkja
muninum á fín- og grófrennsli
nákvæmni spóntökuvéla
kröfum um samsetningar og yfirborðsáferð
áhrifum af hita á efni og samsetningar
áhrifum kælivökva við spóntöku
gagnaöflun
Nemandi skal hafa öðlast leikni í að:
vinna sjálfstætt á vélum eftir flóknum teikningum
fræsa flókna hluti í skrúfstykki
nota deilivélar
leita að upplýsingum í handbókum og á netinu
velja rennistál við hæfi
velja fræsa/fræsiplatta við hæfi
renna utan- og innanmál með 0,02 mm málvikum
skila vandaðri vinnu (gæðavitund)
Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hann hefur aflað sér til að:
nýta þá þekkingu sem þeir hafa aflað sér í öðrum smíðaáföngum og beita við lausn verkefna
gæta ávallt fyllsta öryggis þegar unnið er við spóntökuvélar
gæta fulls öryggis við vinnu og meta aðstæður
velja harðmálmsverkfæri ásamt færslu og skurðarhraða
velja rétt verkfæri sem henta hverju sinni
vinna eftir verkáætlun
vinna sjálfstætt við lausn verkefna sem krefjast samþættingu verkþátta
gera kostnaðaráætlun
nýta töflubækur, viðgerðarhandbækur og almennar leiðbeiningar um það verk sem á að vinna
Lögð er áhersla á fjölbreytt námsmat með leiðsögn. Námsmatið er í höndum kennara viðkomandi áfanga en þarf að fylgja þeim reglum sem kveðið er á um í skólanámskrá VMA.