Í áfanganum er fjallað um undirstöðuatriði félagsfræðinnar ásamt lykilatburðum sem hafa haft áhrif á þjóðfélags- og iðnbyltingar, hagnýtt gildi félagsfræðinnar og helstu frumkvöðla hennar. Farið verður yfir nútímaleg áhrif samfélagsmiðla á einstaklinga t.d. áhrif þeirra á samskipti ásamt kostum þeirra og göllum. Einnig er fjallað um félagsleg festi, hlutverk mismunandi stofnana í samfélaginu, samfélagsleg áhrif á sjálfsmynd og ólíkar þarfir einstaklinga. Fjallað er um ólíka menningu, áhrif menningar á einstaklinga, félagsmótun, félagsleg viðmið, fjölmiðla og áhrif þeirra, helstu trúarbrögð í heiminum, rannsóknaraðferðir félagsvísinda. Auk þess er fjallað um almenn atriði tengt stjórnmálum, fjölbreyttan vinnumarkað og áhrif vinnunar á líf einstaklinga.
Engar
Nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á:
lykilatriðum sem hafa haft áhrif á samfélagsmótun nútímans þ.e. áhrif þjóðfélags- og iðnbyltinga
hagnýtu gildi félagsfræðinnar og frumkvöðlum hennar
nútímalegum áhrifum samfélagsmiðla þ.e. áhrif þeirra á samskipti ásamt kostum og göllum
félagslegum festum og hlutverkum mismunandi stofnana í samfélaginu
samfélagsleg áhrif á sjálfsmynd og þarfir einstaklinga, ólíka menningu og áhrif menningar á líf einstaklinga
félagsmótun, félagslegum viðmiðum, fjölmiðlum og áhrifum þeirra á einstaklinga
helstu trúarbrögðum heimsins og helstu einkenni þeirra
rannsóknaraðferðum félagsvísinda, almennum atriðum tengt stjórnmálum, fjölbreyttum vinnumarkaði og áhrif vinnunar á líf einstaklinga
Nemandi skal hafa öðlast leikni í að:
geta aflað sér traustra og áreiðanlegra upplýsinga um viðfangsefni félagsfræðinnar
greint upplýsingar og sett í fræðilegt samhengi
tjá þekkingu sína á munnlegan og skriflegan hátt
vinna á sjálfstæðan og ábyrgan hátt undir leiðsögn
nýta margvíslega tækni í þekkingarleit og á ábyrgan og gagnrýnin hátt
Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hann hefur aflað sér til að:
taka þátt í umræðum þar sem hann getur tjáð skoðanir sínar, rökstutt þær og hlustað á skoðun annarra
geta beitt öguðum vinnubrögð og borið ábyrgð á eigin námi
vinna sjálfstætt og í samvinnu við aðra
búa til og miðla rannsóknarverkefni
til að meta eigið vinnuframlag
búa yfir hæfni til að takast á við frekara nám
Leiðsagnarmat þar sem vinna nemenda er metin jafnóðum allan námstímann. Til grundvallar matsins eru fjölbreytt verkefni úr ólíkum efnisþáttum.